Прокуратура разъясняет
Основания и порядок участия педагога в уголовном судопроизводстве
Уголовно-процессуальным законом Российской Федерации предусмотрены специальные нормы в случаях, когда к участию в судопроизводстве привлекается несовершеннолетний, который в силу своего возраста не обладает необходимым уровнем знаний и жизненным опытом. Процессуальные следственные действия, проведенные с участием детей и подростков, в дальнейшем приобретают статус доказательств, которые используются при доказывании вины и постановлении приговора наряду с другими доказательствами по делу.
Участие педагога должно способствовать получению от несовершеннолетнего максимально достоверных и полных сведений в зависимости от его индивидуально-психологических и возрастных особенностей, без вреда его психическому состоянию здоровья. По своему профессиональному и процессуальному долгу педагог обязан исключить все, что может навредить ребенку при производстве следственного действия.
Кроме того, статьей 280 УПК РФ предусмотрены особенности допроса несовершеннолетнего потерпевшего и свидетеля в судебном заседании, согласно которых при участии в допросе потерпевших и свидетелей в возрасте до четырнадцати лет участие педагога является обязательным. Если несовершеннолетний потерпевший или свидетель имеет физические или психические недостатки, то его допрос проводится с обязательным участием педагога вне зависимости от его возраста.
Участие педагога предусмотрено и при проведении следственных действий в отношении несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого и подсудимого. Положения ст.425 УПК РФ предусматривают обязательное участие педагога или психолога при допросе несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого, подсудимого в возрасте от четырнадцати до шестнадцати лет. Если подозреваемый, обвиняемый или подсудимый в возрасте от шестнадцати до восемнадцати лет страдает психическим расстройством или отстает в психическом развитии, в таких случаях также участие педагога является обязательным.
При участии в следственном действии педагог вправе с разрешения следователя задавать вопросы несовершеннолетнему подозреваемому или обвиняемому, а по окончании допроса знакомиться с протоколом допроса и делать письменные замечания о правильности и полноте сделанных в нем записей. Эти права следователь разъясняет педагогу перед допросом несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого, о чем делается отметка в протоколе.
При проведении следственного действия с участием несовершеннолетнего, но в отсутствие педагога, где его участие является обязательным, данное доказательство будет признано недопустимым в силу нарушения уголовно-процессуального закона.